Ciclos Superiores FP en Cataluña: aumentan los estudiantes matriculados
Los Ciclos Formativos de Formación Profesional en Cataluña han mejorado de manera sustancial en cuanto a número de nuevos alumnos matriculados durante este año respecto al curso anterior.
Hay que señalar que se ha establecido un proceso muy interesante que puede marcar una tendencia de futuro, ya que de acuerdo a datos oficiales de la Consejería de Educación de Cataluña, se ha incrementado por siete veces la inscripción de estudiantes al curso de preparación de las Pruebas de Acceso a los Ciclos Formativos de Grado Superior en el Institut Obert de Catalunya (IOC, el centro de formación de FP a distancia del Gobierno de Cataluña).Se pueden remarcar de forma semejante otros estudios cuantitativos que son claros al respecto: mientras que en el curso pasado se originaron solicitudes por parte de 649 nuevos estudiantes matriculados, este curso se han registrado de forma oficial 5.084 nuevos matriculados.
Es necesario valorar la importancia de este incremento del 710 por ciento hay que saber que el IOC está ofreciendo el curso de preparación a la Formación Profesional de Grado Superior por segundo año consecutivo nada más.
El resultado de las estadísticas es revelador: no sólo este año académico ha aumentado aproximadamente el 210 por ciento la matriculación de estudiantes en los los Ciclos Formativos en la Comunidad Catalana, sino que la línea probable de desarrollo futuro es que el incremento se mantenga en el futuro dado el interés que están suscitando los cursos preparatorios para el Acceso a la FP de Grado Superior.
Otra de las tendencias que están aflorando y que demuestran el cambio de enfoque que está manifestando la Formación Profesional es también el aumento de los nuevos matriculados que realizan los estudios de FP a distancia, sin ir al instituto: respecto al curso pasado, en este curso académico de FP se ha producido un incremento del setenta y cinco por ciento del número de nuevos alumnos matriculados para estudiar los Ciclos de Formación Profesional a distancia.
En nuestra opinión hay motivos estructurales muy importantes y significativos para que estas líneas de desarrollo continúen: la inserción profesional de los Ciclos de Formación Profesional son muy atractivas y se conocen encuestas que sacan a la luz que más del setenta y ocho % de los titulados de FP consiguen acceder exitosamente en el mercado laboral.
Así, los alumnos de los ciclos formativos de Formación Profesional en Catalunya tienen más posibilidad de encontrar un empleo que los demás estudiantes matriculados de otras enseñanzas.
Actualmente el 83 por ciento de los alumnos que cursan estudios de Ciclos de grado superior de FP terminan por encontrar trabajo. Estos números los hemos encontrado en el estudio de Evaluación de la Formación Profesional Reglada, realizado por el Consejo Superior de Evaluación de Cataluña entre los años académicos 2002 y 2007. Aunque los datos son anteriores a la ralentización económica, muestran una tendencia muy clarificadora.
El número de estudiantes de los Ciclos formación profesional ha crecido en Cataluña hasta prácticamente doblarse en esta última década: de 47.154 estudiantes que se matricularon en el curso 1999-2000 se ha pasado a 80.640 en el curso 2008-2009. La diferencia se puede diferenciar entre Ciclos Formativos de Grado Medio y Ciclos Formativos de Grado Superior: los Ciclos de FP de grado medio aumentaron desde los 22.882 estudiantes a los 41.102 y Ciclos de FP de grado superior lo hicieron desde los 24.154 a los 39.367 nuevos alumnos en igual periodo.
Lo que es más relevante de esto y que es la parte fundamental de nuestro seguimiento es que a más 3.012 estudiantes egresados de estos Ciclos Formativos de FP se les ha realizado en estos pasados 4 cursos escolares un análisis personalizado con el objetivo de llegar a conocer el grado de éxito en la inserción en el mercado laboral. El trabajo se llevó a cabo a través de entrevistas personales a 3.324 alumnos de FP, a 990 integrantes de equipos de gestión de centros públicos y concertados de secundaria, a 4.026 tutores y a 399 responsables empresariales que han contratado estudiantes graduados de Formación Profesional.
El resultado que se extrae de estas entrevistas es que se hace notable un aumento importante en la consecución de trabajo notoria en los estudiantes egresados de los Ciclos Formativos de Formación Profesional.
Más resultados del estudio: los propios estudiantes titulados de Ciclos Formativos de Formación Profesional en la Comunidad Catalana admiten estar bastante satisfechos con la formación recibida; igualmente también las entidades empresariales dan su opinión al respecto en el estudio: los responsables de contratación responden que el perfil formativo y las habilidades profesionales de los alumnos titulados en FP son los necesarios para llevar a cabo las funciones que se les encargan.
De todo esto, la conclusión a la que llegamos es que los ciclos formativos fp en la Comunidad Catalana están sufriendo un fuerte aumento de alumnos graduados y igualmente de nuevos estudiantes matriculados con interés en estudiarlos ya que de forma que admite pocas dudas cuentan con el apoyo del mercado de trabajo, en el que tienen un ratio de incorporación muy importante, contando además con el soporte y la opinión positiva de los directores de empresa.
Martino Delezcalar es un especialista en Ciclos Formativos de Formación Profesional en el sistema educativo español que trabaja para la web de Formación Profesional MiFormacionProfesional.com realizando análisis propios y escribiendo sobre la actualidad de esta formación reglada en el sistema educativo de España.
